Facilitadores del aprendizaje que podemos encontrar en un aula
El espacio ha de ser flexible y fácilmente modificable, por ejemplo las mesas deben tener diferentes posiciones que permitan al alumnado trabajar de pie o sentado, así como retirarlas y crear espacios diáfanos. Deben permitir trabajar de forma individual y en grupo.
Las ventanas deben proporcionar buena luz pero teniendo en cuenta las horas de sol es necesario que haya cortinas para no tener que bajar siempre las persianas.
Las puertas y las ventanas han de integrarse en el proyecto y en el temario del momento, por eso se transforman.
Otros espacios como los pasillos pueden convertirse en facilitadores
Educando en XXI 